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赢在基层—班组长教练式的工作教导实战训练(青岛,6月29-30日)           ★★★
赢在基层—班组长教练式的工作教导实战训练(青岛,6月29-30日)
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:11 更新时间:2017-11-09 10:40:20

赢在基层—班组长教练式的工作教导实战训练(青岛,6月29-30日)
【举办单位】北京曼顿培训网  www.mdpxb.com   中国培训资讯网  www.e71edu.com
【咨询电话】4006820825   010-56133998  13810210257 
【培训日期】2018年6月29-30日
【培训地点】青岛

【课程背景】
没有训练的士兵是没有战斗力的!
没有辅导的员工是没有生产力的!
人是决胜的关键,人才必须长期培育,教导他就能领导他;教育可以改变习性、增加信心、解惑、启发灵感;透过辅导达成绩效,同时才能体现主管的价值。激励更是具有无形的力量,调动部属的积极性,从而提高部门绩效。很多企业的管理者或许知道怎样去领导自己的员工,却忽略了管理者还肩负着辅导与激励员工的责任。那么,应该怎样去辅导员工?怎样掌握辅导员工的技巧?

【课程特色】
系统性——由浅入深,由表及里
可操性——以点为题,以线为法
实效性——实战经验, 先进方法
启发性——案例分享, 视频点评

【课程收益】
1、识别问题员工;
2、分析员工的工作技巧;
3、掌握工作教导的时机及增值信号;
4、掌握工作教导的步骤和效果落实;
5、了解成为优秀辅导员的基本方法。

【课程大纲】
前言:没有教导过的员工是没有生产力的
第一章 员工教导的必要性
1、为什么下属经常不按标准作业
2、为什么下属经常做不到位
3、为什么下属总是会犯错误
4、为什么交办的事情与期望值总是不能重合
5、为什么下属做事的效率总是不高
6、为什么有标准总是不能被执行
讨论:正向逆差与反向逆差
    剖析:部属为什么缺乏培养?
第二章  造物先造人—如何成为下属的教练
1、管理者要有育人之心
2、培养和教导下属的好处
3、教练的角色
4、教练应具务的素质
5、四种类型的部属
6、辅导员工的四项基本原则
7、授之以“鱼”与授之以“渔”
8、辅导时你应该做什么
9、各类型部属培育的原则与目的确立
10、如何确认,该教什么
讨论:糟糕的将军与糟糕的士兵?
    剖析:下属没有教会谁之过!
第三章 下属的辅导方法与技巧
1、如何辅导员工—JI
2、什么是JI
3、员工教导的意义重大
4、前我们面临的员工现状
5、目前我们班组长指导员工的技能还很薄弱
6、教导时机的把握
7、在职辅导四大阶段
8、JI在职辅导六大步骤
9、JI十大禁语
10、如何辅导员工--Grow
第四章 情景式的辅导          
1、情境化:有效的辅导行为
2、指挥式方法及其特点
3、说服式方法及其特点
4、支持式方法及其特点
5、放权式方法及其特点
6、教练方法与下属情况的结合
第五章  教导的实施方法        
(1)何时需要指导和培训
■常用的现场员工的工作指导方法
■口授法、讲授法
■仅做给他看(实作)
■一面讲一面做的方法
■四阶段教导法(一对一指导方法)
■工作教导四阶段法
■第一阶段—准备
■第二阶段—示范
■第三阶段—实作
■第四阶段—上线
■练习:每一阶段讲授完毕之后,都由学员相互之间扮演教导人员与受教导人员,练习工作教导的方法。
■技能培训的注意点
(2)长期的辅导和培训计划             
■为什么要拟定长期辅导计划
■长期辅导计划拟定要点
■改变行为模式的要素 
(3) 培育部属的尺度                
不指导或过度指导的危害
■4则一 — 点而不透
■4则二 — 寄予信任
■4则三 — 循序渐进
■4则四 — 区别对待
(4)训练9法 — 教会下属做正确的事  
■随机法
■身教法
■上课法
■过程参与法
■教训法
■自由想象法
■亲身体验法
■故事法
■历炼法
■案例与讨论
(5)成熟部属训练4步 — 让下属自己把问题解决 
■聆听
■发问
■区分
■回应
(6)培训部属介入时机的把握 — 上坡的时候推车最有效 
■时机一 — 部属迷茫时
■时机二 — 不自信时
■时机三 — 技能不足时
■时机四 — 犯错误时
■培育内容的选择
 答疑与讨论

【专家介绍】
   康老师,曼顿培训网(www.mdpxb.com)资深讲师。教育背景:
华东交大经管系经济学学士                             
中国科技大管理工程硕士                            
台湾生产力中心工业工程结业
国家注册咨询师
专业经历:
高级职业讲师,生产-质量-管理持续改善专家
生产品质管理专家、华东地区生产现场管理培训先行者
高级资深生产管理专家
清华大学研究学院、清华远程教育中心、全国多家生产力中心等特聘实战派讲师
曾在世界500强亚太区:担任企业生产工程师、生产经理、生产厂长等要职
曾为60多家企业进行过现场改善辅导,为企业成本控制节省数百万元。
从事专职培训讲师15年时间,领域涉及纺织、电子、机械、汽车、通讯、电气、注塑、生物制药等行业
为众多外资企业实施“现场改善”及“班组长管理技能提升”等有效的培训;课程赢得业界良好的口碑和赞誉!
擅长培训项目:《赢在基层--班组长管理的五大剑法》、《生产主管实战》、《如何利用工业工程提升生产效率》、《领导者之剑--问题分析与解决》、《现场管理与改善实务》
主要辅导咨询项目:5S现场管理、工作教导项目辅导、工作改善项目辅导、QCC项目辅导
培训特色:
康老师为企业量身定制的内训课程,能透析现场管理常见病症和基层主管常犯的错误,更是企业现场管理者确立新观念、解决存在问题的高效处方。
授课风格:实战派讲师,知识点饱满,讲解深入浅出。擅长于活泼、互动、研讨、演练、启发、体验、感悟等世界最新培训方式,并利用大量的案例,结合企业实际运作经验,培训内容实务性、可操作性极强,且提供多种实用的解决问题之工具及技巧。现已进行培训和辅导过的企业共计3000余家,培训人次达5万人之多,深受企业好评,客户满意率95%以上!

【费用及报名】
1、费用:培训费3200元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询:4006820825  010-56133998  56028090  13810210257   鲍老师
3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网:www.mdpxb.com (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)

 

   【自助报名】 点击下载报名表!
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